В настоящее время на использование прыгунков существует масса точек зрения, причем некоторые горячо поддерживают это приспособление, другие с не меньшей горячностью его критикуют. Однако и те, и другие сходятся в одном – прыгунки нельзя использовать, как бы ни хотелось, до определенного возраста, поскольку в противном случае последствия могут быть довольно плачевными, кроме того, они могут аукнуться в будущем, когда ребенок уже повзрослеет.
По мнению некоторых специалистов, существует прямая связь между использованием детских прыгунков и уровнем интеллектуального развития ребенка, которое напрямую связано с развитием физическим. В подтверждение данной точки зрения приводятся следующие аргументы. Во-первых, оптимальное развитие интеллекта возможно только при правильном физическом развитии, именно поэтому для полного и стабильного формирования взаимодействия между полушариями головного мозга ребенок должен проходить в своем развитии несколько стадий, касающихся его самостоятельного передвижения.
Как же приятно смотреть на малыша, который веселится и радуется, сидя в прыгунках. Это устройство нравится почти всем детям без исключения. Приятные эмоции и двигательная активность самым положительным образом действуют на абсолютно все системы организма подрастающего ребенка. Малыш в прыгунках может выполнять самые разные движения, столь необходимые для его правильно развития. Он может просто стоять, поворачиваться, оглядываться вокруг и, конечно же, прыгать.
